Наставничество для наставляемых

3 модуля и 16 уроков
1 час 30 минут на прохождение
Средняя оценка
3,8 из 5

О курсе

Этот курс поможет наставляемым стать активными участниками процесса наставничества, повысив их профессиональные и личные компетенции, а также сделает их взаимодействие с наставниками более продуктивным и целенаправленным.

Чему вы научитесь на курсе

—Основные понятия и стандарты наставничества
—Различия между наставничеством и другими помогающими практиками
—Типология запросов и эффективные сферы применения наставничества
—Компетенции и качества наставника

В разработке курса принимали участие

Ассоциация волонтерских центров

Роспатриотцентр

Эксперты

Метелев Артём Павлович
Метелев Артём Павлович
Председатель Совета Ассоциации волонтерских центров, председатель Комиссии по демографии, защите семьи, детей и традиционных семейных ценностей Общественной палаты РФ.
Елена Ким
Елена Ким
Психолог, Директор центра развития человекоцентрированного подхода Института передовых исследований человека и общества.
Опыт наставничества 15 лет
Ася Беляева
Ася Беляева
Поэт, Художник, Руководитель лаборатории исследования творчества Института передовых исследований человека и общества
Опыт наставничества 20 лет
Наталья Гладких
Наталья Гладких
Главный редактор научно-популярного журнала об импакт-инвестициях и оценке социального воздействия «Позитивные изменения».
Рената Ямбаева
Рената Ямбаева
Преподаватель осознанного движения по методу Фельденкрайза (instituto feldenkrais, Член asociación feldenkrais españa), журналист, редактор в РБК, «Коммерсанть».
Наталья Седельникова
Наталья Седельникова
Психолог, равный консультант, автор проекта поддержки слабовидящих и незрячих "Мир иначе".
Опыт наставничества 10 лет
Сергей Гиль
Сергей Гиль
Идеолог проекта, Национальный чемпионат профессий и предпринимательских идей «Карьера в России»

Модуль 1. Основные понятия наставничества и стандарты наставничества.

—Урок 1. Что такое наставничество и чем оно отличается от других помогающих практик. —Урок 2. Типология запросов в наставничестве и в каких сферах наставничество особенно эффективно. —Урок 3. Наставник. Кто он и какими компетенциям должен обладать. —Урок 4. Как выбирать наставника.

Модуль 2. Кто за и за что отвечает в наставничестве.

—Урок 5. Что делает наставник для наставляемого. —Урок 6. Ответственность наставника. —Урок 7. Ответственность наставляемого.

Модуль 3. Этапы развития наставничества.

—Урок 8. Установление отношений и взаимопонимания. —Урок 9. Определение цели наставничества и заключение соглашения между наставником и наставляемым. —Урок 10. Формирование запроса и заключение Договора на каждую сессию наставничества.   —Урок 11. Интенсивное обучение в паре наставник и наставляемый. —Урок 12. Поддерживающая обратная связь. —Урок 13. Исследование контекста. —Урок 14. Завершение работы и измерение успеха. —Урок 15. Как строятся отношения после завершения наставничества. —Итоговое тестирование

Модуль 1. Основные понятия наставничества и стандарты наставничества.

Урок 1. Что такое наставничество и чем оно отличается от других помогающих практик.
Презентация к уроку №1 Наставники
Урок 2. Типология запросов в наставничестве и в каких сферах наставничество особенно эффективно.
Презентация к уроку №2 Наставники
Урок 3. Наставник. Кто он и какими компетенциям должен обладать.
Презентация к уроку №3 Наставники
Урок 4. Как выбирать наставника.
Презентация к уроку №4 Наставники

Модуль 2. Кто за и за что отвечает в наставничестве.

Урок 5. Что делает наставник для наставляемого.
Презентация к уроку №5 Наставники
Урок 6. Ответственность наставника.
Презентация к уроку №6 Наставники
Урок 7. Ответственность наставляемого.
Презентация к уроку №7 Наставники

Модуль 3. Этапы развития наставничества.

Урок 8. Установление отношений и взаимопонимания.
Презентация к уроку №8 Наставники
Урок 9. Определение цели наставничества и заключение соглашения между наставником и наставляемым.
Презентация к уроку №9 Наставники
Урок 10. Формирование запроса и заключение Договора на каждую сессию наставничества.  
Презентация к уроку №10 Наставники
Урок 11. Интенсивное обучение в паре наставник и наставляемый.
Презентация к уроку №11 Наставники
Урок 12. Поддерживающая обратная связь.
Презентация к уроку №12 Наставники
Урок 13. Исследование контекста.
Презентация к уроку №13 Наставники
Урок 14. Завершение работы и измерение успеха.
Презентация к уроку №14 Наставники
Урок 15. Как строятся отношения после завершения наставничества.
Презентация к уроку №15 Наставники

Отзывы 24

Надежда Корнилова
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Интересно и доступно изложен материал.

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Елизавета Михайленко
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Отличный курс!

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Расима Тугузбаева
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

здорово,спасибо

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Любовь Носова
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Спасибо за курс

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Анастасия Засовина
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Спасибо за информацию новый опыт !

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Юлия Шлянцева
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Спасибо за информацию.

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Ольга Тишкина
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Хороший курс

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Елена Казначеева
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐

Много интересного, но сложно пройти с первого раза, очень много уходит времени, можно было бы облегчить прохождение последнего теста

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐
Татьяна Осипова
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Все очень доступно. Спасибо

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Юлия Кожановская
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Курс был интересным и информативным, однако я заметила, что атмосфера не всегда способствовала открытому обучению. Очень странно ощущать давление, когда допускается минимальное количество ошибок. Я считаю, что все участники должны иметь право на ошибку, так как именно через них происходит настоящее обучение и развитие. Ошибки — это естественная часть процесса, и важно создать среду, где можно учиться на них без страха. Надеюсь, в будущем курс станет более гибким.

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Василий Андреев
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Достаточно хороший курс, но по ряду позиций и высказываний есть спорные моменты. О наставничестве общими словами, без учета особенностей и направлений

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Айсулу Нонукова
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Полезная информация, спасибо!

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Хадижат Раджабова
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Отличные курсы очень много полезного для себя взяла спасибо!

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Ольга Гурьева
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Очень полезная информация. Большое спасибо!

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Есения Дронова
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Курс очень интересный, познавательный. Горда тем, что смогла пройти итоговый тест с первого раза. Спасибо большое за ваш труд и опыт. Из минусов у меня только один: чаще всего ответ на вопросы - это то, что было сказано как бы между строк. И таблички с важной информацией начинались со 2, а то и с 3 пункта и не понятно с какого пункта начать конспектировать

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Надежда Тарабрина
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐

спасибо

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Николь Янцен
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

5+

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Наталья Хотимская
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Все четко, по существу. Формат очень понравился.

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Елена Колесникова
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Очень интересный и информативный курс. Спасибо

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Оксана Корецкая
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Все очень познавательно.Спасибо.

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Даниил Шешуков
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Хороший курс!

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Наталья Фролова
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐

Выражаю благодарность, за отличный курс!

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐
Екатерина Нестерова
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Все отлично

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Имам Кичибеков
Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Спасибо за курс!

Cредняя оценка
⭐ ⭐ ⭐ ⭐ ⭐
Только авторизованные пользователи могут оставить отзыв.
Всего отзывов
24
Записалось на курс
19392